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来自 本周精选 2019-10-13 18:28 的文章
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学习舞蹈三年了,小学1至6年级全面禁止校外补课

问题:女儿上四年级学习成绩不好,学习舞蹈三年了,小学毕业后能上武汉艺术学校吗?

问:小学1至6年级全面禁止校外补课,赞成吗?

问:孩子补课和不补课的差别有多大?

回答:

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首先,建议你去了解一下武汉艺术学校的录取分数。

我就是我妈一路砸上来进大学的,天资有限,愚钝还缺根筋,文化课没少请一对一,舞蹈声乐钢琴也没少学,还不许砸钱?????穷是你的事,别人有钱是禁不住的。小时候会怨恨家里,小区里的小孩都可以玩,为什么我要去上补习班。上了大学以后,才发现,我们宿舍5个姑娘,哪个不是琴棋书画精通,画的一手好妆,平时也看看衣服搭配,不说姿色过人也是不错的小姑娘,同班的隔壁班的,谁没点拿手的东西,我没资格进清华,也是个不错的大学出来的,说同班家境不是特别好的也有,但是家境好的更多。穷,真的只是你家,国家会全面禁????不会,因为我小区对面的对面楼就有个教育副局,不同龄,小朋友今年高考小区传疯了上清华的分数,我一个4线城市的人,出一个清华生真的很厉害,我们心底都知道他家请了多少私教。这个问题提的就想笑

我是一个初二孩子的母亲,对于要不要给孩子补课,我是坚决不补的。

其次,我觉得四年级到五六年级,成绩的进步空间可以很大。我一直教五六年年级,很多孩子到了五六年级就变得很爱学习,成绩刷刷地提上来。

小学一至六年级禁止校外补课?这个问题关键在于家长自己了,在于你能坚持多久!我的孩子今年四年级,一至三年级没有报过任何文化课补习班(语数英),我也上班,只是下班后辅导一下作业,只有他喜欢的画画班和足球⚽️,学习成绩一直在班级前五,我也自认为小学阶段可以这样顺利进行,不想孩子太辛苦没有娱乐时间,但是四年级后,发现孩子在班级排名一直下降,仔细询问后才得知,全班五十个孩子仅有他和另一个身体不太好的孩子没有课外补课!这让我坚持小学阶段不报补习班的心也动摇了,现在的环境是一种全民补课的状态,若孩子本身不具备某项天赋,就需要承认自己孩子的普通,在一定的阶段上是需要有人在后面逼一逼,也许就可以往前走一走,根据孩子的情况还是要适当的进行一些弱项的补习,身为家长不易,与孩子共同成长吧!

女儿上初中那会,学校很流行补课,女儿成绩中上水平,在个别老师的建议下,参加了她的英语培训班和她推荐的物理、化学冲刺班,搞得孩子又累又紧张,结果中考连杭州的优高都没考上。想想女儿的基础不错,就咬牙让她读了私立高中,三年高中,从未上过培训班,女儿也很努力,顺利考上大学,毕业后考了公务员,现在法浣上班。

最后,我觉得,孩子学习的道路还很长,人生路才刚刚开始,家长不要给孩子灌输轻易放弃的思想。这个时代,很多时候,需要综合性人才。比方说,你会跳舞,还说写文章,或者口才很好,这些你所说的都跟所学的知识有关系。

这要分情况,不能一概而论。

再来说我儿子,儿子小学五年级前,成绩中下水平,我也很担心,纠结要不要给他补课,女儿不同意,让我不要担心,会好起来的,后来女儿毕业了,用了一个暑假的时间,给他纠正学习方法,带他出去旅游,慢慢的学习好了起来,期中考试年级笫八名,期末他的目标是年级前五。

加油!不抛弃不放弃。

对于语数外。

1.一到五年级。

我认为小学五年级之前没有必要在校外补课。理由是一到五年级知识简单,有点文化程度的家长在家就可以辅导孩子学习。重点是要培养孩子良好的学习习惯,让孩子把学习当成生活中不必课少的一部分。**

把孩子送到校外辅导班的家长,一部分家长是为了让辅导班的老师看孩子做作业,而省去自己辅导孩子家庭作业的麻烦。一部分家长是想让孩子在 辅导班真正学点东西,对孩子的学习有所提高。

我的一位学生,每天在他姑姑开设的校外辅导班写作业,三年来,他的学习成绩没见提高,还是原地踏步。他只是为了写作而写作业,这样的校外补课不上也罢。

小学一到五年级的重点不是把孩子送到校外补课,而是帮孩子养成一个良好的学习习惯,让读书、学习融入孩子的生活,成为孩子生活中的一部分。

2..六年级

六年级面临着小升初,孩子和家长的压力都特别大,许多地方面都临着择校、

如果孩子面临择校,为了让孩子上一个好一点的中学,家长可以让孩子参加一些校外辅导班,给孩子补补课。数学可以上个奥数班,提升一下孩子的思维能力。这对孩子在小升初中能考一个好成绩,选择一个好学校,会有一定的帮助、

如果孩子不面临择校,按照家庭住址就近入学,家长可以灵活掌握,认为有必要就可以给孩子报个校外辅导班,没必要就可以不报。

最后我想说,补课只能加重孩子的思想负担,让他们处于高速运转状态,身心俱疲,得不偿失。

回答:

对于孩子的兴趣培养。

对于孩子的兴趣培养,可以利用周六周天,根据孩子的兴趣爱好,为孩子报一两个课外兴趣辅导班,培养一下孩子的兴趣也无可厚非。

但要把孩子的兴趣爱好,作为孩子未来的发展方向,家长可以为孩子找一个相当专业的老师,对孩子进行有针对性的重点培养,也是可以理解的。

但就目前为止,要想全面禁止校外补课,还有一定的难度。只要教育资源不均衡,存在择校的问题,就不可能全面禁止校外补课。

首先请各位答主看清楚,是说教育部门禁止小学生补课。我结合我家孩子的经历说一下:我家孩子普普通通,小学时也课外学了钢琴,奥数,机器人,到了小升初时,要不是有机器人得过奖,就派位到一个排名垫底的中学了,还好上了一个重点中学(现在叫示范性中学),然后直升高中,期间补课花了数万不止吧。高考时虽没有进入211,985,但也考上了一本,读了喜欢的专业,今年毕业去欧洲排名前40多的大学读研了。真心建议要针对孩子的短板科目,一对一的请比较靠谱的老师辅导,这样效果比较好。

我觉得提出这些问题的,和赞同禁止补课的,都是底层家庭,本来他孩子和有钱人的孩子是平等的,都是85分,然后有钱人去补课考了95,这些家长心理就不平衡了,然后就大喊:凭什么补课?应该禁止补课

我有钱,就是想让我的孩子跟你们孩子拉开距离,怎么了?

我大学在泳池做教练,教游泳,那些孩子各种补习班,游泳班舞蹈班拼音班,又参加夏令营。你别跟我说什么没童年,人家这样辛苦,到高中大学,人家全面发展就能装B,你孩子也就只会读书,还读的不好。

人家暑假夏令营或者补习班,你们就酸,说人家没童年,而你孩子的童年就是王者荣耀打游戏或者玩泥巴,人家夏令营各种游玩,见识的东西也多,差距就是这样拉出来的。

虽然我的童年也是玩泥巴,捉迷藏这些,但我觉得我童年真的没这些有钱人过得充实

我儿子从来不补课,我都是一直陪着他学习,以前的书本我都忘了,但是基础还在,儿子的书本习题我都在刷,儿子每次回家我都是陪着他一起学习,他很快乐!我也很快乐,我儿子都是在快乐中慢慢长大,考试基本都是班上前3甲,这回中考直接考上了华师附中,牛得一笔,后来我也把中考试题做了一遍,简单不得了,你要想你儿子优秀,首先你自己也得优秀,跟他一起学习成长,培养一个好的习惯!

我孩子的学校现在开始实行每天下午放学之后再加两个小时的课,到七点多再放学,然后每个月交一百块钱,当然这是自愿的,是我们这的政委让这么做的,因为现在暑假里很多孩子去到处玩,会容易出意外,比如溺水,现在加上补习就是防止孩子放学后再到处玩,避免出什么意外,我感觉挺好的

本人孩子也在补习,其实是不想补也不想花冤枉钱,可是大部分孩子都补就你不补怕老师给小孩穿小鞋,所以被逼没办法,我老公的姐姐非常重视孩子的学习排名,我倒是不重视我在她眼里就是一个无所谓的妈妈

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